（1）“课程+思政”，培养学生正确的人生观、艺术观
注重专业培养与思政教育并举的目标，根据课程内容选择典型素材融入教学，积极探索课程思政，引导学生扎根中国大地、服务人民的艺术价值观念。

（2）“套餐+自助餐”，基础教学与理论、创作教学交融互动
建构并实践“套餐+自助餐”教学模式，根据不同专业特点，将工作室制与学分制相结合，以必修、选修为主次，以基础、专业分层次。以各课程群为纵线，各层次、线索之间既相对独立，又交叉互融，在教学过程中层次分明，节节递进，彼此互动，形成一套立体、交融、完整、规范的教学体系。课程结构立体通透，教学、科研、创作的一体互动。

（3）重特色课程和精品教材建设；课程群与专业教学模块融合互动；工作室制与学分制相结合
大力践行“传承经典，倡导多元，开发潜能，拓展创新”的教学理念。重科研艺创成果的教学转换，大师名家用心打造了一批启智增慧的精品课程与精品教材。（国家精品资源共享课3部，国家一流本科线下课程2部，全国高校微课教学比赛获奖1项，国家在线开放课程6部，省级课程10部，首届国家教材奖1部，国家规划教材2部，省级重点教材9部。）

（4）创建由学生主导的美术展、书画拍卖等实践平台；与专业院所和文企合作，聘请行业导师；积极服务社会，美化环境，助力美丽乡村建设
倡导理论结合实践的教学学风。学生写生作品展、秋季学生优秀作品展等常规课程展，皆由美术理论专业同学负责展览策划和作品评述；书画鉴定专业同学则建立书画品线上拍卖平台。本校美术学学科下的所有专业学生都被纳入到日常专业实践教学中。
聘请大英博物馆、西班牙康普斯顿大学马德里美院、南京博物院、江苏省国画院等合作机构的优秀人才为行业导师，以常规课程教学、专业课程班、大师工作坊、系列学术讲座的方式培养学生。
学生积极参加公益活动，服务他人，回报社会。近年连续开展美丽乡村活动，引导广大学生在服务国家、服务社会中彰显专业能力，实践自己的理想和专业价值。